LinkBack URL
About LinkBacks
<br><strong><a href="http://www.pandoracharm.cn/">pandora silver</a></strong>
<br><strong><a href="http://www.pandoracharm.cn/">pandora outlet stores</a></strong>
<br><strong><a href="http://www.pandoracharm.cn/">pandora sale</a></strong>
<br><br><br><br><br><br><br>http://www.girltiffany.com/ tiffany outlet,tiffany jewelry outlet,tiffany and co outlet,tiffany outlet online,tiffany outlet store,tiffany outlet locations,cheap tiffany & co,cheap tiffany & co jewelry,tiffany jewelry, tiffany & co, tiffany and co,wholesale tiffany jewelry, tiffany,cheap tiffany,tiffany rings,tiffany silver
<a href="http://www.pandoracharm.cn/">pandora silver</a>
pandora outlet stores
pandora sale
http://www.girltiffany.com/ tiffany outlet,tiffany jewelry outlet,tiffany and co outlet,tiffany outlet online,tiffany outlet store,tiffany outlet locations,cheap tiffany & co,cheap tiffany & co jewelry,tiffany jewelry, tiffany & co, tiffany and co,wholesale tiffany jewelry, tiffany,cheap tiffany,tiffany rings,tiffany silver
Reply With Quote
</p> <p>Eleverna fick lyssna på en engelsk nyhets-podcast för barn. Det handlade om ”refugees”, ”camps”, ”boarders” and ”Syria”. Självklart med tanke på elevernas arrangerade lopp för flyktingarna. </p> <p><b>Reflektion </b></p> <p>Både eleverna och jag inser att vi måste hitta ännu svårare läsförståelseövningar. Kanske att man kan få tag i ett gammalt NP? Eller hämta material från boken ”Tummen upp”? Jag inser också att hörförståelseövningar bör kompletteras med skriftliga frågor av något slag så att alla har möjlighet att visa sina kunskaper. </p> <p><b>Kunskapskraven för engelska åk 6, Lgr 11 </b></p> <p> Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talad, enkel engelska i lugnt tempo samt i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen. </p> <p> Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet </p> <p> I muntlig och skriftlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar. Dessutom kan eleven välja och använda sig av någon strategi som löser problem i och förbättrar interaktionen. </p> Lämna en kommentar Sparad i Engelska Ämnen En förstelärares vardag Engelska Internationalisering Matematik Okategoriserade Arkiv augusti 2016 maj 2016 april 2016 mars 2016 februari 2016 januari 2016 november 2015 oktober 2015 maj 2015 januari 2015 december 2014 oktober 2014 Mina bloggar Erefalks lärarliv (2012-2014) Kina-skolutveckling 2014 Klass 4 på Toltorp Mina tankar om mentorskapet Skolutveckling på Toltorp Toltorps Kina-blogg Uganda – ett globaliseringsprojekt Följ mig på Twitter Mina teets Meta Registrera Logga in Inlägg via RSS Kommentarer via RSS WordPress.com Sociala medier Visa @erefalkss profil på Twitter Följ bloggen via E-post Skapa en gratis webbplats eller blogg på WordPress.com. <br><br> Matt p <br><br> <br><a href="http://www.kronikspotiv.com/relojes-de-lujo-de-segunda-mano-rid-36077497.html"><b>relojes de lujo de segunda mano</b></a> <br><a href="http://www.kronikspotiv.com/relojes-omega-speedmaster-automatic-rid-3213014.html"><b>replika klocka flashback</b></a> <br><a href="http://www.kronikspotiv.com/r%C3%A9plicas-de-rel%C3%B3gios-femininos-rid-4206011.html"><b>Victorinox Montres prix </b></a> <br><a href="http://www.kronikspotiv.com/billiga-klockor-f%C3%B6r-m%C3%A4n-rid-6991716.html"><b>billiga klockor för män</b></a> <br> <a href="http://misterhost.tech/.conf/orologio-rolex-falso-ebay-rid-50438601.html"><b>orologio rolex falso ebay</b></a>